空气净化器能否成为学校“标配”

　　让空气净化器成为学校的“标配”，当雾霾来袭时，让孩子能在自己的学校里呼吸干净的空气，或许是比停课更好的保护。

　　最近，洛阳曾因雾霾两次停课。为弥补停课对学生课业造成的影响，一些学校开始通过网络尝试不一样的授课方式。

　　遇到重污染天气，学校停课是出于对学生身体健康的考虑。然而，学校停课也带来了一些问题。

　　首先，孩子去哪儿？谁来监护？孩子在家，总得有人陪伴、有人照顾，可现实情况是，学校停课单位不停工，导致很多家长，尤其是低年级学生家长一接到“停课令”就一筹莫展。

　　其次，停课意味着教学计划被打乱，尽管一些学校利用网络实现了“停课不停学”，但是目前，“教育+直播”还远未成熟，学生的学习效果并不理想。偶尔一两次“停课不停学”或许不会对学习造成影响，可随着雾霾不断侵扰，预警越来越频繁，停课也会越来越密集，这就难免让家长们担忧孩子的学习了。

　　另外一个问题是，孩子待在家里并不一定能避免雾霾的侵害。中科院大气物理研究所曾表示，在一般情况下，我国室内的空气污染状况比室外好不到哪儿去。因为“雾霾是非常小的颗粒物，只要室内封闭得不是特别严密，在室外雾霾比较严重的情况下，雾霾会慢慢地渗透进室内，导致室内外的污染程度差别不大”。

　　众所周知，雾霾对未成年人的伤害比成年人要严重，正因为如此，越来越多的家庭选择购买空气净化器。与此同时，空气净化器甚至新风系统应当进校园的呼声日渐高涨。我市个别幼儿园也自费引入了新风系统。

　　其实，空气净化器进校园这个话题并不新鲜。早在2014年两会期间，全国人大代表张瀛岑就呼吁，受雾霾影响地区的中小学及幼儿园教室应配备空气净化器，但时至今日，绝大多数中小学、幼儿园的教室并未安装空气净化装置。

　　学校安装空气净化装置看似是一个小问题，但涉及政策和制度层面，牵扯到多个部门合作，想从根本上解决当然需要一定时间。然而，这并不代表无法解决、无限期推迟，毕竟在今后相当长的时间内，雾霾仍会频繁侵扰人们的生活。在重重雾霾之中，有些事可以等，有些事不能等，比如孩子们的健康。让空气净化器成为学校的“标配”，当雾霾来袭时，让孩子能在自己的学校里呼吸干净的空气，或许是比停课更好的保护。（新闻观察员 洛谭）